Forschungsfragen im Kontext mit Wetter- und Umweltdaten entwickeln.
Eine Versuchanordnung dazu planen.
Den Mikrocomputer SenseBox entsprechend programmieren, um damit systematisch Daten zu erfassen.
Die gewonnenen Daten auswerten.
Als Vorbereitung für diese Aufgaben in dem halbjährigen Projektkurs der MNU-Klasse 8a haben die Schülerinnen einen 4-stündigen Projekttag genutzt. Unterstützt wurden sie dabei von Mitarbeitern des Instituts für Geoinformatik der Universität Münster, die mit ihnen kleine Projekte in dieser Systematik umgesetzt haben. Dabei konnten sie an die Programmierkenntnisse der vergangenen Schuljahre anknüpfen.
Jetzt wird es im Fachunterricht darum gehen, eigene große und kleine Fragestellungen im Kontext Klima zu entwickeln und diese experimentell zu untersuchen.